Coronavírus: Qual é a regra 10-4 proposta pelos pesquisadores para reabrir a economia durante a pandemia de covid-19?

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Direito de imagem Getty Images Image caption O modelo 10-4 propõe um modelo cíclico para retornar à sala de aula

É um dilema que muitos governos enfrentam agora: como reabrir a economia sem comprometer tudo o que já foi feito para controlar as infecções por coronavírus?

Muitos países estão suspendendo lentamente as duras medidas restritivas que tiveram que impor para combater a covid-19. Em alguns casos, como Espanha e Itália, dois dos países mais afetados pela atual pandemia, o fechamento total da economia foi imposto.

Mas em outros que estão reabrindo suas economias, o número de casos de coronavírus aumentou. É o caso, por exemplo, da Coréia do Sul, que teve que fechar bares e discotecas novamente, e na Alemanha.

Mas manter a economia fechada para evitar o contágio também pode ter um efeito devastador sobre países e pessoas.

Para resolver esse dilema, um grupo de cientistas do Instituto Weizmann em Israel propõe um modelo cíclico, 10 dias de quarentena e 4 dias úteis, chamado 10-4.

Mas o que exatamente é isso?

Fraqueza do vírus.

Pesquisadores do Instituto Weizmann desenvolveram um modelo matemático que propõe que as pessoas trabalhem em ciclos de duas semanas, com 10 dias de quarentena e 4 indo para o trabalho ou escola.

Esse modelo deve ser combinado com outras medidas, como distância social.

“É um modelo que alterna quarentena e trabalho / escola, um caminho intermediário que oferece um equilíbrio entre saúde e economia”, diz Uri Alon, professor de Biologia Computacional e de Sistemas e um dos pesquisadores que desenvolveram esse modelo, para a BBC News World. , O serviço de notícias da BBC em espanhol.

Direito de imagem Getty Image caption Image caption Pais e filhos saem nos mesmos dias para trabalhar e estudar na mesma casa

A idéia é que, na mesma casa, pais e filhos saiam nos mesmos dias para trabalhar e estudar.

“É previsível e justo, portanto pode ser feito por meses até termos uma vacina, tratamento ou outra solução, e enquanto a economia puder ter produção quase contínua em turnos”, acrescenta Alon.

O modelo basicamente tira proveito de uma fraqueza do coronavírus: seu período de latência, ou seja, o atraso médio de três dias entre o momento em que uma pessoa é infectada e o tempo em que pode infectar outras pessoas.

“Sabemos que quando uma pessoa é infectada, ela tem um período de latência de três dias antes de mostrar os sintomas e pode transmiti-la a outra pessoa”, explicam os pesquisadores em seu estudo.

Portanto, esse modelo cíclico funciona da seguinte maneira: se uma pessoa estiver infectada em seus dias úteis, ela estará dentro do período de latência e atingirá apenas o pico de infecção em casa, durante os dias de quarentena, quando não estiver mais em contato com outras

Obviamente, se uma pessoa tem sintomas, ela deve permanecer em quarentena.

O número mágico

O objetivo é reduzir o chamado número básico de reprodução ou R0.

R0 é o número de pessoas para quem um indivíduo pode transmitir um vírus, em média, assumindo que ninguém está imune e que as pessoas não mudam seu comportamento para evitar adoecer. Ou seja, calcula a capacidade de propagação do vírus.

Se o número de reprodução for maior que 1 (ou seja, uma pessoa infectada pode transmitir o vírus para mais de uma pessoa), o número de casos aumentará exponencialmente.

Governos de todo o mundo concentraram seus esforços em reduzir esse número de reprodução 1.

O coronavírus R0 é aproximadamente 3. Isso significa que uma pessoa infectada infecta três outras em média.

E, de acordo com modelos matemáticos desenvolvidos por pesquisadores israelenses, a regra 10-4, que restringe a capacidade do vírus de infectar muitas pessoas, mantém esse número abaixo de 1.

Alon explica que é um modelo que deve fazer parte de uma estratégia mais ampla para sair da quarentena e “deve ser combinado com outras medidas, como usar máscaras, distância física, teste e proteção de grupos de risco”.

Direito de imagem Getty Images Legenda da imagem A legenda R0 do coronavírus é de aproximadamente 3. Isso significa que uma pessoa infectada infecta três outras em média

Vantagens e desvantagens

Além de permitir que milhões de pessoas retornem ao trabalho e reabram a economia, a regra 10-4 tem a vantagem de reduzir o número de pessoas no local de trabalho, nas escolas e também no transporte público, afirmam pesquisadores do Instituto Weizman. .

Essa é precisamente a lógica do governo austríaco de reabrir suas escolas primárias a partir de segunda-feira, 18 de maio. Os estudantes austríacos serão divididos em dois grupos e cada um assistirá às aulas por 5 dias a cada duas semanas, como forma de reduzir o número de alunos por escola. classe.

O país da Europa Central foi um dos mais bem-sucedidos em conter a pandemia.

Além disso, o modelo 10-4 pode ser aplicado em qualquer escala: escolas, fábricas, cidades ou estados.

“É aplicável a qualquer lugar em que a quarentena possa ser realizada de maneira eficaz e não requer testes em massa, o que, infelizmente, é o que acontece na maioria da população”, explica Alon.

Direito de imagem Getty Images Legenda da imagem O modelo deve ser combinado com outras medidas, como distância social

No entanto, o pesquisador reconhece que existem setores para os quais, embora esse modelo seja seguido, a reabertura é muito mais difícil.

“É improvável que setores como boates e grandes eventos possam voltar ao início, e restaurantes e hotéis precisarão fazer grandes ajustes”.

Enquanto isso, governos de todo o mundo estão explorando maneiras de encontrar um equilíbrio entre retomar a atividade econômica e controlar o número de infecções.

fonte: https://www.bbc.com/portuguese/internacional-52650569

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